MIT.Qualität

Was unterscheidet den Online-Text vom Offline-Text? Leidet unsere Schreibkompetenz darunter, dass wir mehr und mehr online schreiben und lesen? Und wie misst man eigentlich Textqualität im digitalen Zeitalter?
Unser Projekt arbeitet an einem Modell, das verschiedene Dimensionen von Textqualität erfasst und auch Qualitätsaspekte berücksichtigt, die für das vernetzte, multimodale und dialogische Kommunizieren im Netz erforderlich sind.
Welche Online-Texte liest du gerne? Worauf legst du Wert? Schreib uns! Und folge unserem Blog!
MIT.Qualität ist ein Kooperationsprojekt der Universität Mannheim, der EURAC Research in Bozen und des Instituts für Deutsche Sprache in Mannheim und wird von  der Volkswagen-Stiftung gefördert.

Digitale Bildung in Österreich. Terminologien, Themen, Trainings und Trends

Ein Gastbeitrag von Thomas Strasser, Stefan Schmid und Josef Buchner 1. Medien? Medien! Ob für die Unterhaltung, zur Kommunikation oder Distribution, analoge und digitale Medien sind essenzieller Bestandteil eines zeitgemäßen, kommunikativen (Fremdsprachen)unterrichts. Medien per se ermöglichen es, Lehr- und Lernprozesse – u.a. auch auf multisensorischer Ebene – zu bereichern. Einerseits findet man viele pädagogisch-normative Aussagen…

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